Tadris IPA telah melangsungkan kegiatan Ramadhan Aksi yaitu penggalangan dana/donasi untuk Panti Asuhan Pajar Iman Azzahara. Dimana panti asuhan ini sangat memperihatinkan, sebab status rumah panti tersebut masih mengontrak, dan anak-anak panti pun banyak yang belum sekolah. Penyaluran donasi berlangsung selama 5 hari dan donasi yang diterima berupa uang tunai, …
Read More »Sarana dan Prasarana Pendidikan Kimia Uin Suska Riau
SARANA Sarana yang telah disediakan untuk menjamin terciptanya interaksi akademik yang kondusif, antara lain; Beberapa komputer disiapkan untuk melaksanakan surat-menyurat secara elektronik di ruangan akademik sehingga memudahkan mahasiswa maupun dosen untuk melakukan pengurusan rekomendasi penelitian, pengabdian dan kegiatan-kegiatan surat-menyurat lainnya yang berhubungan dengan akademik. LCD projector di ruang kuliah, ruang …
Read More »Tujuan , Sasaran Dan Strategi Pencapaian Pendidikan Kimia Uin Suska Riau
Tujuan Menghasilkan lulusan yang menguasai falsafah, metode, konsep dan teori Pendidikan Kimia serta memiliki kemampuan sebagai pembuat kebijakan, pelaksana pelayanan, pemberdayaan pada masyarakat, penggerak pembangunan sesuai perkembangan zaman. Menghasilkan penelitian yang dapat dimanfaatkan dalam pengembangan ilmu kimia. Menghasilkan pengabdian yang dapat dimanfaatkan oleh pemerintah, swasta, dan masyarakat dalam menjawab permasalahan …
Read More »Sehari Mengenal USM (Universitas Sains Malaysia)
Senin (08/04) Mahasiswa Pendidikan Kimia memulai kegiatan dengan mengelilingi kampus Universitas Sains Malaysia (USM), pertama sekali mereka mengunjungi gedung Pusat Pengajian Teknologi Industri di sana terdapat pengolahan kertas dari kayu kelapa sawit. Selanjutnya mereka mengunjungi perpustakaan Hamzah Sendut I, perpustakaannya sangat luas sebanyak 3 lantai. Lantai 1; berbahasa melayu, lantai 2 …
Read More »Mahasiswa Pendidikan Kimia Mengikuti Kegiatan STEAM Challenge Workshop
STEAM (Science Technology Enginering Art Mathematic) adalah model pembelajaran yang banyak dibicarakan, dan telah diaplikasikan oleh berberapa negara tetangga Indonesia. Pada Selasa (09/04) kegiatan Study Exchange Buddies ini membahas mengenai model pembelajaran yang lagi hits yaitu STEAM seperti yang telah dipaparkan di atas. Dalam pembahasan terkait STEAM ini, mahasiswa Pendidikan …
Read More »Chemistry Championship 2019
chemistry championshio ini adalah kegiatan rutinin yang diadadakan setiap tahun sebagai bentuk kepedulian terhadap mutu pendidikan, pengabdian kepada masyarakat, peningkatan softskill mahasiswa dan bentuk sosialisasi jurusan pendidikan kimia. sebagaimana biasanya, bidang-bidang yang diperlombakan adalah bidang cerdas cermat, mading 3 D, Test kemampuan tertulis, dan atraksi kimia untuk para siswa tingkat …
Read More »Pembukaan Pendaftaran Pertukaran Pelajar di Universitas Sains Malaysia
Dalam rangka menjalin kerjasama dan peningkatan mutu akan dilaksanakan pertukaran pelajar di malaysia 7 s.d 11 April 2019. pada kegiatan ini akan dilakukan pertukaran kebudayaan dan workshop stem dan sebagai output pada kegiatan ini diharapkan adanaya kerjasama dengan pihak USM dalam penelitian. Bagai para mahasiswa yang berminat untuk mengikuti kegitan …
Read More »Kode Etik Dosen
Dalam Melaksanakan Tugasnya, Dosen UIn Suska terikat PAda Kode Ekik Dosen yang diatur berdasarkan Surat keputusan Rektor Universitas ISlam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau nomor 0749/R/2016 tentang SK-KODE-ETIK-DOSEN tahun 2016
Read More »Organisasi dan Tata Kerja UIN Suska Riau
Organisasi dan Tata Kerja UIN Suska Riau berdasarkan kepada PMA NO 45 TAHUN 2017 Sebelumnya peraturan ini telah mengalami beberapa kali perubahan semenjak peralihan status pendidikan dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sulthan Syarif Qasim Pekanbaru menjadi UIN Sultan Syarif Kasim Riau yang secara resmi dikukuhkan berdasarkan Perpres02th2005 perubahan iain …
Read More »Statuta (Peraturan) UIN Suska Riau
PMA Nomor 53 Tahun 2014 tentang PERUBAHAN ATAS peraturan Menetri Agama PMA Nomor 23 Tahun 2014 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
Read More »